Archiwum
4/2015 vol. 27
Artykuł Ludyczne, poznawcze, społeczne wartości gier komputerowych w kontekście wyzwań dla organizowania środowiska edukacyjnego dziecka
JoMS 2015;27(4):81–92
Przedszkole Róży i Karoliny Agazzi w wyrównywaniu szans edukacyjnych i życiowych dzieci z zaniedbanych środowisk wiejskich
JoMS 2015;27(4):93–108
Avvocatura dello Stato – Rzecznik Generalny ds. ochrony praw i interesów państwa. Bezpieczeństwo ochrony praw i interesów państwa włoskiego
JoMS 2015;27(4):127–146
Lithuanian Case Study of Prescribed Participation in Cultural Events: Attitude of Health Care Practitioners
JoMS 2015;27(4):227–250
Artykuł Wiedza kulturowa w mediach edukacyjnych. analiza porównawcza Polski, Niemiec i Białorusi jako przykładów społeczeństw o różnych doświadczeniach z wielokulturowością – zarys projektu badawczego
JoMS 2015;27(4):251–274
Dyferencjacja Ja w pracy i zaangażowanie w pracę jako zmienne określające satysfakcję zawodową wśród pracowników usługowych
JoMS 2015;27(4):293–308
Ownership transformation processes in Poland between 1989 and 2014 – Selected issues
JoMS 2015;27(4):383–402
Analiza teoretyczna i empiryczna zjawiska fonoholizmu wśród studentów kierunku pedagogika
JoMS 2015;27(4):417–436
Sukces zawodowy emigrantów polskich w Wielkiej Brytanii a ich aktywność edukacyjna
JoMS 2015;27(4):437–462
Upbringing environment as a place where human lifelong education is provided – from tradition to modern transformations
JoMS 2015;27(4):463–478
Najczęściej czytane
