| Format | A4 orientacja pionowa *.doc аlbo *.docx |
| Objętość tekstu | 12000 - 30000 znaków ze spacjami, nie więcej jednak, niż 15 stron (wraz z tytułem, abstraktem, słowami kluczowymi, wykazem literatury oraz tabelami i rysunkami); |
| Czcionka | Times New Roman |
| Rozmiar czcionki | 11 pkt |
| Interlinia | 1,5 |
| Tabulacja | 1,25 |
| Marginesy | 2,5 |
| Wyrównanie tekstu | według szerokości |
| Automatyczne dzielenie wyrazów | nie |
| Numeracja stron | nie |
| Styl numeracji w tekście | Tylko cyfry arabskie |
| Rysunki i tabele | Maksymalny rozmiar – 10x17 cm. Rozmiar czcionki – 8-11 pkt. W układzie pionowym, bez cieniowania, numer i tytuł powyżej, objaśnienia i źródło poniżej. Powinny mieścić się bezpośrednio po tekście, w którym są wymienione po raz pierwszy, lub na następnej stronie. Wszystkie tabele, rysunki i fotografie powinny być tworzone i edytowane w formacie Microsoft Word za pomocą funkcji „Utwórz rysunek” (lub „Utwórz tabelę”) |
| Formuły | Powinny być napisane przy użyciu edytora formuł (Wewnętrzny edytor formuł w Microsoft Word for Windows) |
| Przypisy w tekście | W nawiasie okrągłym nazwisko autora bądź autorów, rok publikacji oraz strony, z których zaczerpnięto zacytowany bądź parafrazowany fragment. Przykład: (Massai, 2011, s. 238-245). Bibliografia na końcu artykułu (Styl APA 7). Przypisów dolnych nie stosować. |
| Ilość wykorzystanych źródeł | Nie mniej niż 20. Z nich co najmniej 25% pozycji powinno być z czasopism punktowanych w Scopus lub Web of Science. |
| Język artykułu | Angielski, polski, włoski, słowacki, ukraiński, rosyjski |
| Nazwa elementu | Zasady techniczne | Komentarze |
|---|---|---|
| Pełne imię i nazwisko autora (autorów) | brak | zanonimizować na potrzeby procesu recenzyjnego |
| Afiliacja | brak | |
| Adres e-mail | brak | |
| Tytuł artykułu | Małymi literami, wyśrodkowany, pogrubiony | w języku angielskim i języku artykułu |
| Streszczenie | 900-1800 znaków ze spacjami; w języku angielskim, poniżej w języku artykułu. Struktura abstraktu: Cel: … Metody: … Wyniki: … Omówienie: … | Streszczenie – to samodzielne źródło informacji. Opis głównego celu badania. Wyjaśnienie jak badania zostały przeprowadzone z uwzględnieniem ogólnego opisu zastosowanej metody badawczej bez szczegółów metodologicznych. Podsumowanie najważniejszych wyników i ich znaczenia. Nie przekraczać 300 słów. Streszczenie nie powinno zawierać cytatów i skrótów |
| Słowa kluczowe | 5-7 słów | Powinny odzwierciedlać główne treści artykułu: terminy zawarte w tekście, a także terminy, które określają zakres tematyczny |
| Tekst artykułu: - Wprowadzenie - Metody badawcze - Rozdziały (2-3 rozdziały) - Wnioski | Wprowadzenie, Metody badawcze, Nazwy rozdziałów (numercji nie stosować) Wnioski – pogrubiono. Rozróżniać myślnik (–) i łącznik (-). W wyrazach „ul. Sienkiewicza” korzystać z twardej spacji (jednocześnie Ctrl+Shift+spacja). Skróty typu 70-go – z twardym łącznikiem (jednocześnie Ctrl+Shift+ spacja +łącznik). | Wprowadzenie – to uzasadnienie podjęcia problematyki, przegląd dotychczasowych osiągnięć w danym temacie. Hipoteza i cel pracy. Wnioski – podsumowanie, porównanie wyników pracy w odniesieniu do dotychczasowych osiągnięć nauki, sugestie co do przyszłych kierunków badawczych. |
| Bibliografia/ References - Styl APA 7 | 1. Kolejność alfabetyczna. 2. Struktura opisu bibliograficznego: Nazwisko autora, inicjał imienia. (Rok publikacji). Tytuł dzieła. Wydawnictwo, Strony. Przykład: Zaręba, M. (2010). Metody rozwiązywania sporów na arenie międzynarodowej w XIX wieku, 7-10. Wydawnictwo Naukowe. 3. Dla źródeł zapisanych cyrylicą – koniecznie stosować transliterację. | Artykuł z poważną bibliografią prezentuje rozległość zawodowej wiedzy i jakość badań. |
| Skrót w języku polskim | Skrót w języku angielskim | Pełne brzmienie (PL) | Pełne brzmienie (ANG) |
|---|---|---|---|
| red. | ed. | Redaktor | Editor |
| wyd. | ed. | Wydanie | Edition |
| i in. | et al. | I inni (autorzy/redaktorzy) | Et alii (authors/editors) |
| w: | in: | w | in |
| t. | vol. | Tom | Volume |
| s. | p. | Strona | Page |
| ss. | pp. | Strony | Pages |