Cel pracy:
Celem artykułu jest prezentacja procesów oceny potencjału komercjalizacji prac dyplomowych w ramach tzw. komercjalizacji komponentowej.

Materiał i metody:
W celu przeprowadzenia pilotażowego badania wykorzystano kwestionariusz ankiety oraz kwestionariusz wywiadu standardowego. Pilotażowe badanie ankietowe przeprowadzono listopadzie i grudniu 2022 r. na grupie 45 studentów WSB w Gdańsku (obecnie Uniwersytet WSB Merito w Gdańsku) reprezentujących różne kierunki i poziomy studiów. Kwestionariusz ankiety był anonimowy, analiza dotyczyła znanego respondentom zagadnienia – ich własnych prac dyplomowych. Badania w formie wywiadów przeprowadzono 17 i 18 grudnia 2022 w formie rozmowy telefonicznej oraz wideokonferencji na platformie ZOOM. Każdy wywiad trwał ok. 20 minut

Wyniki:
Niniejszy artykuł pokazuje zmiany podejścia do komercjalizacji zakładając, że tworzone iteracyjnie produkty mogą przyczynić się do budowy modelu wspomagającego proces komercjalizacji. Wyniki badań wskazuję otwartość studentów, autorów prac dyplomowych z zakresu IT do uczestniczenia w komercjalizacji komponentowej. Forma ta może być skutecznym narzędziem do komercjalizacji wyników pac dyplomowych, zwłaszcza studentów kierunku IT.

Wnioski:
Przeprowadzone badania wskazują na konieczność dokonania pogłębionej oceny i analizy realizowanych przez uczelnie procesów komercjalizacji szeroko rozumianych wyników badań naukowych i prac wdrożeniowych, w szczególności w ramach komercjalizacji komponentowej wyników prac dyplomowych. Przeprowadzone badania wskazują na potrzebę opracowania prognostycznego modelu komercjalizacji, którego składową powinny być komponenty prac dyplomowych.