76,07
ICV
9
MNiSW
CC BY-SA 4.0
 
 

Il diritto all’istruzione nelle società interculturali. I giudici, i legislatori e il governo dei flussi migratori

 
1
Libera Università Mediterranea a Casamassima/Bari – Italy
JoMS 2018;36(1):113–123
Data publikacji: 19-04-2018
SŁOWA KLUCZOWE:
STRESZCZENIE ARTYKUŁU:
Migracja jest jednym ze zjawisk współczesnego świata, nasilającym się przede wszystkim w Europie. Krajem narażonym na największe przypływy imigrantów są Włochy. Przedmiotem niniejszego opracowania jest przedstawienie zagadnień związanych z falami migracyjnymi oraz łączącymi się z tym zjawiskiem problemami prawnymi i sądowymi. Szczególna część artykułu została poświęcona migracji i jej problemom we Włoszech.
 
REFERENCJE (4):
1. Geertz C., (1987), Interpretazioni di culture. Bologna : Il Mulino. ISBN 9788815012784.
2. MIUR, Gli alunni stranieri nel sistema scolastico italiano a.s. 2015/2016.
3. The United Nations Migrant Workers Convention, the final report of the 1994 International Conference on Population and Development (principle 12).
4. The 2000 Council Directive 2000/43/EC of 29 June 2000 implementing the principle of equal treatment between persons irrespective of racial or ethnic origin (para. 12).

eISSN:2391-789X
ISSN:1734-2031